FENOMENA BULLYING DAN GANGGUAN KESEHATAN MENTAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN ATAS DI KOTA BUKITTINGGI

Authors

  • Muthia Sukma Program Magister Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Andalas
  • Rahmi Fithria Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Padang
  • Mahira Salsabila Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Padang
  • Fariz Ananda Putra Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Padang
  • Saminur Muzaqi Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.32883/hcj.v9i1.2927

Abstract

Currently, cases of bullying and mental health disorders are increasing in educational institutions. Some
incidents of suicide in students are due to the high psychological pressure of the victim. The label of the
strawberry generation as a fragile generation is also closely attached to the identity of today's teenagers
even though they are the nation's hope for the future. The purpose of this study was to analyze and find
out if there is a relationship between bullying and mental health disorders in junior and senior high
school students in Bukittinggi, West Sumatera. Method: This study was an observational study using a
cross-sectional design. The sample was students aged 15-18 years totaling 118 respondents. Sampling is
carried out by a multistage stratified clustered sampling technique. Collected data were gender, age,
ethnicity, religion, parents' income, education, and occupation. The data was processed using the Chi
Square method with a confidence degree of p < 0.0.5. Results: There were 12.71% of bullying cases and
89% of mental disorders in junior and senior high school students. The results of the analysis showed no
association between bullying and mental health disorders (p = 0.670, p > 0.05. Conclusion: This study
showed no significant association between bullying and mental health

Author Biography

Muthia Sukma, Program Magister Kesehatan Masyarakat Fakultas Kedokteran Universitas Andalas

Program studi pendidikan dokter

References

1. Rosa N. Catatan Akhir Tahun Pendidikan 2023, FSGI: Kasus Bullying Meningkat.
https://www.detik.com/edu/sekolah/d-7117942/catatan-akhir-tahun-pendidikan-2023-fsgi-kasus-bullying-meningkat#:~:text=Federasi Serikat Guru Indonesia %28FSGI%29 telah merilis catatan,satuan pendidikan sepanjang tahun 2023 mencapai 30 kasus. Published 2023.
2. KPAI. Pemerintah Bersama Tri Pusat Pendidikan Harus Lebih Optimal “Turun Tangan” atasi Bullying/Perundungan Pada Satuan Pendidikan. Published 2024. https://www.kpai.go.id/publikasi/pemerintah-bersama-tri-pusat-pendidikan-harus-lebih-optimal-turun-tangan-atasi-bullying-perundungan-pada-satuan-pendidikan
3. Vidya DF. Kesehatan Mental. (Thoha M, ed.). Duta Media
4. Aulia S, Meilani T, Nabillah Z. Strawberry Generation: Dilematis Keterampilan Mendidik Generasi Masa Kini. J Pendidik. 2022;31:237. doi:10.32585/jp.v31i2.2485
5. Bachri Y, Putri M, Sari YP, Ningsih R. Pencegahan Perilaku Bullying Pada Remaja. J Salingka Abdimas. 2021;1(1):30-36. doi:10.31869/jsam.v1i1.2823
6. Kartika K, Darmayanti H, Kurniawati F. Fenomena Bullying di Sekolah: Apa dan Bagaimana? Pedagogia. 2019;17(1):55. doi:10.17509/pdgia.v17i1.13980
7. Armitage R. Bullying in children: impact on child health. BMJ Paediatr open. 2021;5(1):e000939. doi:10.1136/bmjpo-2020-000939
8. Budiman A, Nur R, Novilia R, Sari S. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di Smp Negeri 5 Samarinda. Caritas Fratern J Kesehat. 2022;1:25-34. doi:10.52841/jkcef.v1i1.254
9. Suib S, Safitri A. Perilaku Bullying Remaja Dipengaruhi Lingkungan Sekolah dan Pengetahuan. JKEP. 2022;7:149-157. doi:10.32668/jkep.v7i2.710
10. Saraswati R, Hadiyono V. Pencegahan Perundungan/Bullying di Insititusi Pendidikan: Pendekatan Norma Hukum dan Perubahan Perilaku. J Hukum, Polit Dan Kekuasaan. 2020;1(1):1. doi:10.24167/jhpk.v1i1.2670
11. Wibowo H, Fijriani F, Krisnanda V. Fenomena perilaku bullying di sekolah. Orien Cakrawala Ilm Mhs. 2021;1:157-166. doi:10.30998/ocim.v1i2.5888
12. Aprianti M, Syakina D, Fataya H, Rahmawati U. Resiliensi Pada Siswa-Siswi Pra-Remaja. Pena Anda J Pendidik Sekol Dasar. 2023;1:30-39. doi:10.33830/penaanda.v1i2.6377
13. Claretta D, Rachmawati F, Sukaesih A. Communication Pattern Family and Adolescent Mental Health for Strawberry Generation. Int J Sci Soc. 2022;4:79-93. doi:10.54783/ijsoc.v4i3.501
14. Amalia N, Haryati T. Pengaruh Bullying Terhadap Kesehatan Mental Siswa. J Ilm Glob Educ. 2023;4:1819-1824. doi:10.55681/jige.v4i3.1250
15. Feilasifa, Belvaza. Sutoyo A. Hubungan Antara Perilaku Bullying Dengan Kesehatan Mental Siswa Kelas VIII Di Smp Negeri 2 Kendal. J Edukasi. 2022;8(No 2). https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cobaBK/article/view/13036
16. Bhat F, Amin J. Impact Of Bullying On Adolescents’ Mental Health: A Review Of Literature. Published online March 21, 2023.
17. Källmén H, Hallgren M. Bullying at school and mental health problems among adolescents: a repeated cross-sectional study. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2021;15(1):1-7. doi:10.1186/s13034-021-00425-y
18. Sukmawati I, Fenyara AH, Fadhilah A, et al. Dampak Bullying Pada Anak Dan Remaja Terhadap Kesehatan Mental. Published online 2021.
19. Karyani U, Psikologi F, Muhammadiyah U, Psikologi F, Gadjah U, Yogyakarta M. Pencegahan psikopatologi pada anak dan remaja melalui intervensi kesehatan mental berbasis sekolah: review literatur. Published online 2008:1-16.
20. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 46 Tahun 2023 Tentang Pencegahan Dan Penanganan Kekerasan Di Lingkungan Satuan Pendidikan. 2023

Downloads

Published

2024-03-15

How to Cite

Sukma, M., Fithria, R., Salsabila, M., Putra, F. A., & Muzaqi, S. (2024). FENOMENA BULLYING DAN GANGGUAN KESEHATAN MENTAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAN ATAS DI KOTA BUKITTINGGI. Human Care Journal, 9(1), 108–114. https://doi.org/10.32883/hcj.v9i1.2927